Obstacles émotionnels et affectifs

Learen
–
Modifié par Clemni
–
Voir dans Pearltrees

Les obstacles émotionnels et affectifs peuvent être les suivants.

  • Anxiété liée au sujet : certains élèves peuvent être gênés, méfiants ou bloqués sur les thématiques de la sexualité.
  • Traumatismes passés ou non révélés : violences, abus ou exposition précoce à des images pornographiques.
  • Estime de soi fragilisée : empêche une expression libre sur le corps, les émotions ou les relations.
  • Difficultés à identifier et exprimer ses émotions (alexithymie fréquente dans les profils neurodivergents).

Source : https://lesmanuelslibres.region-academique-idf.fr
Télécharger le manuel : https://forge.apps.education.fr/drane-ile-de-france/les-manuels-libres/ecole-inclusive-ebep ou directement le fichier ZIP
Sous réserve des droits de propriété intellectuelle de tiers, les contenus de ce site sont proposés dans le cadre du droit Français sous licence CC BY-NC-SA 4.0